05. Oktober 2017
Ich zähle mich noch nicht zu den älteren Semestern, obwohl mich die SchülerInnen von heute als ein solches kategorisieren würden. Mein Einstieg in die Bildungspolitik war die Auseinandersetzung mit ihr auf europäischer Ebene durch das European Schoolnet. Das ist jetzt 20 Jahre her. Es ist viel Wasser die Donau hinabgeflossen, seit meinen ersten zaghaften Versuchen, in der Schule ein Notebook zu verwenden. Heute leistet jedes schlechte Smartphone mehr als mein Laptop von damals ...
02. Oktober 2017
Idealerweise werden unsere Kinder bestmöglich auf die Zukunft vorbereitet. Sie erwerben Kompetenzen für das 21. Jahrhundert und werden von LehrerInnen unterrichtet, die mit modernen Medien vertraut sind und daher die nächste Generation optimal vorbereiten können. Dieses Bild stimmt leider mit der Realität nur bedingt überein. Die Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems (KPH) möchte durch die Veranstaltungsreihe „Neue Medien und Lerntechnologien im Unterricht“ ihren Beitrag ...
24. Mai 2017
In meiner Kindheit hatte ich weit weniger Ablenkungen als die Jugend von heute. Die Hausaufgaben mussten schnell gemacht werden, damit ich mich der Freizeit widmen konnte. Meine Ablenkung bestand im Fernsehprogramm, das ein (!) Sender angeboten hat. Heute ist die Situation der SchülerInnen eine andere. Sie bewegen sich zwischen den schulischen Pflichten und den Ablenkungen sozialer Netzwerke.
14. April 2017
„Früher war alles besser. Wir hatten kein Internet und aus uns ist auch etwas geworden.“ Es sind Sätze wie dieser, die eine realitätsferne Einschätzung unserer Zeit widerspiegeln. Sätze, die ein verzerrtes Bild der Vergangenheit und die Illusion einer heilen Welt kreieren. Der menschliche Geist erinnert sich fast überwiegend an die positiven Aspekte unserer Erinnerung. So funktioniert er. Mit Freunden und Verwandten im Ausland zu kommunizieren, war damals eine Geduldsfrage (Brief,...
12. April 2017
Vor 20 Jahren wurde das European Schoolnet unter der fleißigen Mitwirkung des Bildungsministeriums gegründet. Das Ziel war, innovative Lehrmethoden in den Unterricht zu integrieren. Natürlich standen wir damals vor anderen Herausforderungen als heute. Die technischen Möglichkeiten waren lange nicht so vorhanden. Zu jener Zeit ging es vor allem um die Integration neuer Medien in den Unterricht. Es ging auch um den Abbau von Vorurteilen und um die Darlegung des enormen Potenzials neuer...
23. März 2017
In der österreichischen Bildungslandschaft gibt es mittlerweile einige Veranstaltungen, die mehr oder weniger wertvoll sind. Viel zu oft habe ich das Gefühl, dass der Drang zur Selbstdarstellung bei vielen Events stark ausgeprägt ist und den Lehrkräften oft nicht jene Werkzeuge an die Hand gegeben werden, die sie benötigen, um jene Innovationen umzusetzen, von denen sie hören. Gestern habe ich eine Veranstaltung besucht, bei der ich das Gefühl hatte, alle ziehen am gleichen Strang und...
05. September 2016
Diese Frage ist nicht mehr nur eine rein pädagogische. Sie muss weiter verstanden werden. Längerfristig handelt es sich um eine standortpolitische Frage. Ein Klima der Innovation zieht Technologieunternehmen an, aber dazu gehört, dass der Arbeitsmarkt entsprechend vorbereitet ist. Unsere Kinder müssen daher über die geforderten digitalen Kompetenzen verfügen, um für diese Technologieunternehmen interessant zu sein. Zu Beginn des neuen Schuljahres frage ich mich, welcher Befund kann über...
26. August 2016
Es klingt redundant. Ich habe bereits unzählige Male darauf hingewiesen und die Bedeutung der digitalen Kompetenzen unterstrichen. In einer Zeit multipler Kommunikationsformen und -ebenen stellt sich überhaupt die Frage, inwieweit digitale Kompetenzen als etwas Besonderes angesehen werden können. Erachten wir Lese- oder Rechenkompetenzen nicht als alltäglich? Ähnlich können wir ihr digitales Pendant in der heutigen Zeit bewerten. Sie sind eine Notwendigkeit um am Leben in einer modernen...
20. August 2016
Wir verstehen unter Narzissmus gemeinhin Eigenliebe oder Selbstverliebtheit, obwohl es da mehrere Varianten gibt. In der Erziehung sind wir uns dieses Musters gar nicht bewusst und versuchen nur, selbstbewusste, junge Menschen heranzuziehen. Dass Egozentrizität, Empfindlichkeit, Empathiemangel und Entwertung in unterschiedlicher Dominanz zu vier unterschiedlichen Formen des Narzissmus führt (Haller 2013), entscheidet aber darüber, ob wir einerseits Menschen mit einem gesunden...
16. August 2016
Autoren wie Manfred Spitzer stellen sich prominent gegen neue Technologien bei unseren Jüngsten. Diese Technologien würden unsere Jugend verderben und einen schädigenden Einfluss ausüben. Es wird von digitaler Demenz gesprochen und auf die Gefahren der neuen Technologien verwiesen. Mit Büchern und Vorträgen zu diesem Thema wird ein gutes Geschäft gemacht, weshalb kritische Aussagen gegen neue Technologien mit Vorsicht zu genießen sind. Aber was steht dahinter und welche Berechtigung...