29. Juni 2017
Wie innovativer Unterricht in der Praxis funktioniert, zeigten verschiedene Initiativen des BG/BRG Klosterneuburg schon mehrmals. Gestern war ich bei einem weiteren, tollen Projekt dabei. Im Rahmen des International Baccalaureate haben die SchülerInnen während einer Kooperation zwischen den Fächern Biologie, Physik und Informatik naturwissenschaftlichen Unterricht mit Elementen des Inquiry-Based-Learnings (IBL) im Rahmen einer Projektarbeit perfektioniert.
31. Dezember 2016
Zum Jahreswechsel ist es Tradition, auf das vergangene Jahr zurückzublicken. Als Blogger im Bildungsbereich hat sich gerade im letzten Jahr sehr viel getan. Tatsächlich wurden 245 Artikel veröffentlicht und die Themen waren dabei durchaus gespreizt. Am Ende des Tages ist das Ziel der Innovationsschule, einen hilfreichen Input für das Bildungssystem zu liefern. Und das ist gelungen. Es sollte wachgerüttelt und Bewusstsein geschaffen werden. Auch wenn das Ziel einer zukunftstauglichen...
16. November 2016
Vor ein paar Wochen wollten Schüler/-innen in die Stratosphäre. Die Schüler/-innen der Klasse 4D begaben sich auf die Spuren von Felix Baumgartner und schickten einen Wetterballon in die Stratosphäre. Mit an Board: Triops-Eier (Anm. d. Red. Urzeit-Krebse). Beim ersten Versuch wurde die angestrebte Höhe von 36 Kilometer nicht erreicht, zumal der Ballon Probleme mit dem Helium gehabt haben dürfte. Gelandet ist der Ballon auf dem Gelände der Wiener Sängerknaben. Aber jetzt lief alles glatt.
14. November 2016
Moderner Unterricht gefällig? In den bisherigen Jahren war es stets das Bundesministerium für Bildung, das während der Bildungsmesse Interpädagogica modernen Unterricht in der Klasse der Zukunft demonstrierte. Dieses Mal war es die Firma projektor.at, die den Klassenraum der Zukunft nach dem Modell des Future Classroom Lab (FCL) in Brüssel aufbaute und modernen Unterricht ablaufen ließ. Die Lernzonen des FCL wurden auf kleinem Raum nachgebildet und Schüler/-innen des BG Klosterneuburg...
13. November 2016
Von Donnerstag bis Samstag hatte die Interpädagogica 2016 ihre Pforten geöffnet. Wie immer, war ich auf der Suche nach innovativen Neuerungen, die mir sofort ins Auge springen. Und derer gab es einige. Am meisten fiel jedoch das veränderte Klima Österreichs größter Bildungsmesse auf. Denn obwohl in der Nebenhalle die Buchmesse 2016 stattfand, besuchten deutlich weniger Schulklassen als in den Vorjahren die Interpädagogica. Den Innovationen im Bildungsbereich tat dies aber keineswegs...
10. Oktober 2016
Remember that crazy Austrian daredevil who jumped out of a high tech balloon at 38.969,8 meters of altitude? Four years ago that -main jump- took place. At the time, it was spectacular. Baumgartner made a sporting event out of that adventure. The longest base jump so to speak. Last week, a grammar school close to Vienna reproduced that jump. This time, no human being jumped out of the weather ballon, but the results were just as staggering. Students of the 4D class realized a project that they...
06. Oktober 2016
Innovativer Unterricht? Das BG Klosterneuburg zeigt uns immer wieder, wie moderner Unterricht aussehen kann. Gestern wurde das wieder einmal anschaulich unter Beweis gestellt. Die Schüler/-innen der 4D realisierten einen Sprung aus der Stratosphäre wie Felix Baumgartner vor vier Jahren. Nur, dass dieses Mal keine Person, sondern Eier von Urzeit-Krebsen (Anm. d. Red. Triopse) aus über 36 km Höhe auf die Erde glitten. Wie das gesamte Projekt sehr professionell von den Schüler/-innen...
11. August 2016
Ich habe vor einiger Zeit die Schüler/-innen im BG/BRG Klosterneuburg besucht und wurde Zeuge, wie Drawdios gebaut wurden. Im Prinzip handelt es sich um einen musikalischen Bleistift, der den eigenen Körper in einen elektrischen Schaltkreis integriert und durch den Widerstand zwischen zwei Punkten einen Ton erzeugt. Wird die Wegstrecke zwischen den beiden Punkten variiert, variiert der Ton. Dabei muss der Bleistift lediglich auf ein Leitermaterial gehalten werden.
10. Juni 2016
Dieses Jahr war die Zahl negativer Beurteilungen besonders hoch. Es geht um die zentralisierte Reifeprüfung in Mathematik, der viele Maturant/-innen zum „Opfer“ gefallen sind. Dennoch gibt es lokale Ausreißer, die mit der Bewältigung der gestellten Aufgaben wenig Probleme hatten. Der Schlüssel für ein positives Gelingen heißt Statistik. Recherchen der Innovationsschule haben ergeben, dass Schulen, mit einem mathematischen Schwerpunkt auf Statistik, bessere Ergebnisse erzielen. Auch...
09. Juni 2016
Dass moderne Pädagogik nicht durch eine technisch moderne Ausstattung gekennzeichnet ist, habe ich auf diesen Seiten bereits erklärt. Es geht um den pädagogischen Einsatz neuer Technologien. Im BG/BRG Klosterneuburg wird der Fokus auf genau diesen Einsatz gelegt. Gestern war ich Zeuge einer völlig alltäglichen Schulstunde, die den erfolgreichen Einsatz eines 3D-Druckers als Selbstverständlichkeit wirken ließ. Kombiniert werden in diesem Fall die Fächer Mathematik und Informatik. Wie...