12. März 2016

Zweifel bestehen! Zweifel, ob die Zukunft der Gesellschaft, in der wir leben, von Hoffnung oder Angst, Optimismus oder Pessimismus geprägt sein wird. Ich habe Zweifel, ob wir unseren Kindern eine Welt hinterlassen, die signifikant besser ist als jene, die wir von unseren Vorfahren übernommen haben. Ich spreche nicht nur von gesellschaftlichen Schulden, die generationsübergreifend wirken. Ich spreche nicht nur von Problemen, wie Altersarmut, die meine Generation stark betreffen wird. Ich...

18. Mai 2015

In der Reihe „Die dreistufige Leistungsbeurteilung“ habe ich in letzter Zeit dargestellt, wie ein Assessment in der Schule von morgen - oder besser - von heute, wäre sie modern, aussehen könnte. Der letzte - und administrativ einfachste - Schritt ist das Inhaltsassessment. Keine esoterischen Kompetenzevaluierungen, keine täglich fälligen Überprüfungen, sondern die Feststellung, ob der vermittelte Stoff behalten wurde. Auf diese Weise sollte der Lehrplan auch um den Aspekt der...