12. Februar 2020
Ich habe mich von Facebook gelöscht! Was für eine Erleichterung und Steigerung meiner Lebensqualität. Ja, mein Account ist nicht ruhend gestellt, er ist weg. Geht er mir ab? Keineswegs! Ich fühle eine ordentliche Erleichterung. Aber das war nicht der Stein des Anstosses bei mir. Vor einiger Zeit - es war um Ende November 2019 herum - habe ich das sehr empfehlenswerte Buch der Harvard-Professorin Shoshanna Zuboff mit dem Titel „Die Zeit des Überwachungskapitalismus“ gelesen.
05. Dezember 2016
Ich qualifiziere hier keine politischen Haltungen. Die sind jeder/m unbenommen. Ich kritisiere hier die fehlende Reflexion von Bürger/-innen innerhalb einer Demokratie. Diese „Reflexionslosigkeit“ ist unter dem Namen Populismus bekannt. Ganz Europa hat gestern auf Österreich gesehen. Nach dem Brexit, dem Wahlerfolg Trumps in den USA, den nicht ganz ernst zu nehmenden Aussagen von Nigel Farage oder Marine Le Pen tut die Erkenntnis gut, dass der Populismus aufgehalten werden kann.
28. November 2016
Es gibt ein tolles Lehrer/-innen-Fortbildungsprogramm. Für naturwissenschaftliche Fächer und die Mathematik finanziert die AMGEN Foundation seit längerer Zeit eigene Science-Programme. AMGEN ist ein US-amerikanisches Biotechnologie-Unternehmen, das 1991 gegründet wurde und mittlerweile zu den bedeutendsten weltweit gehört. AMGEN TEACH ist das mittlerweile fünfte Naturwissenschaftsprogramm des Unternehmens. Es besteht aus einer Kombination aus Face-to-Face-Workshops und „distant learning...
25. November 2016
Wann wird das Interesse für die Naturwissenschaften bei jungen Menschen geweckt? Welche Rolle spielen die Lehrer/-innen? Und was kann die Schule dazu beitragen? Kurze Antwort: Früh, eine große und viel! Aber diese Antworten greifen zu kurz. Im folgenden Beitrag möchte ich kurz die Rolle der Naturwissenschaften in der Bildung beleuchten. Und ich werde begründen, warum gilt: Je früher, desto besser. Denn in Anbetracht der Entwicklungen am Arbeitsmarkt werden Kompetenzen, wie sie im...
24. November 2016
Wie kann der naturwissenschaftliche Unterricht interessanter gestaltet werden? Durch den Besuch eines Labors zum Beispiel. Die meisten Schulen haben keine Möglichkeit, ein entsprechendes Labor zu nützen, das über die üblichen Versuche im Biologie-Saal hinausgeht. Das EU-Projekt Go-LAB schafft hier Abhilfe und unterstützt die Lehrkraft, den naturwissenschaftlichen Unterricht interessanter zu gestalten. Und diese Plattform ist kostenlos. Aber was genau ist Go-LAB?
23. November 2016
In nicht einmal zwei Wochen wählen wir wieder. Dieses Mal sollte es gelingen, einen Präsidenten zu küren. Es sollen keine Missverständnisse entstehen. Das Amt des/der Bundespräsident/-in ist fast nur repräsentativ. Dennoch lässt sich anhand der bevorstehenden Wahl die Rolle der politischen Bildung in den Schulen gut darstellen. Wie viel Demokratieverständnis und Staatsbürgerkunde wurde in der Schule vermittelt? Wissen wir, warum wir wählen sollten und was passiert, wenn wir der...
18. November 2016
Ich bin gestern über Nachrichten von mdr.de gestolpert. Ich schiele gerne nach Deutschland und verfolge die aktuelle Bildungsdiskussion aufmerksam. Darin erklären deutsche Politiker/-innen und Bildungsexpertinnen und -experten ganz stolz, dass die schülereigenen Smartphones und Computer im Unterricht eingesetzt werden sollen. Na da schau her. Manche kommen wirklich spät zur Feier. Dass die berühmte Bring-Your Own Device-Strategie angesichts der prekären finanziellen Lage vieler Länder...
16. November 2016
Vor ein paar Wochen wollten Schüler/-innen in die Stratosphäre. Die Schüler/-innen der Klasse 4D begaben sich auf die Spuren von Felix Baumgartner und schickten einen Wetterballon in die Stratosphäre. Mit an Board: Triops-Eier (Anm. d. Red. Urzeit-Krebse). Beim ersten Versuch wurde die angestrebte Höhe von 36 Kilometer nicht erreicht, zumal der Ballon Probleme mit dem Helium gehabt haben dürfte. Gelandet ist der Ballon auf dem Gelände der Wiener Sängerknaben. Aber jetzt lief alles glatt.
11. November 2016
Vor meinem Besuch auf der Interpädagogica 2016 war ich gespannt. Die größte Bildungsmesse Österreichs hatte wieder ihre Pforten geöffnet und einige Bildungsinnovationen angeboten. Dieses Jahr war meine Zielsetzung, ein Lernmanagement-System zu finden, dass effektiver als Moodle und LMS ist. Damit wir ruhigen Gewissens ein Lernmanagement-System besser als LMS und Moodle bewerten, muss es in einigen Kernbereichen überragend sein. Die Latte ist also hoch - sehr hoch. Wie viele Lehrer/-innen...
20. Oktober 2016
Vorgestern hat die österreichische Bildungsministerin Sonja Hammerschmid ihre Bildungsreform vorgestellt. Um ein Fazit gleich vorwegzunehmen: Endlich bewegt sich auch im öffentlichen Diskurs etwas. Nach dem Bildungsreförmchen unter ihrer Vorgängerin, scheint dieses Mal zumindest ein etwas größerer Wurf gelungen zu sein. Zwar werden sehr innovative Schulen argumentieren, dass bereits heute vieles umgesetzt ist, aber endlich versucht man, in die Breite zu gehen. Grundsätzlich sehe ich...