18. April 2015

Diese Frage beschäftigt ReformerInnen des Bildungssystem seit geraumer Zeit und hierbei geht es nicht um tagespolitische Aussagen der letzten Woche. Stichworte wie „verschränkter Unterricht“, „integrierte Tagesbetreuung“ oder auch Gegenpositionen, die vor allem die Vorbereitungszeit der LehrerInnen im Auge haben, prägen die Diskussion. Vergessen wird dabei oft, was bei den SchülerInnen ankommen soll, und in welcher Form. Ist es wirklich zielführend, um 8 Uhr morgens mit dem...