23. Februar 2017

Wir leben in einer Leistungsgesellschaft, in der Leistung ausgezeichnet werden sollte. Unseren Kindern verpassen wir bereits sehr früh Noten zwischen 1 und 5. Wir klassifizieren damit ihre Leistung und sie lernen, die gesamte Schulzeit entlang dieser Noten zu denken. Meiner bescheidenen Meinung nach, beginnt die Benotung der SchülerInnen in einem zu frühen Alter. Zwar besteht jetzt die Möglichkeit, in den ersten drei Schulstufen alternativ zu bewerten, doch bleibt abzuwarten, wie viele...

02. April 2016

Sind wir gelb vor Neid? In einer Gesellschaft, die global gesehen mehr hat, als sie benötigt, finde ich das Konzept des Neids sehr befremdlich. Eine wunderbare Dokumentation vergangene Woche hat mich zum Nachdenken gebracht. Wie entsteht überhaupt Neid? Was löst ihn aus? Spiegelt er nur ein Gefühl der eigenen Unzulänglichkeit wider? Wird die Debatte um soziale Gerechtigkeit oft mit Neid verwechselt? Entsteht er vielleicht sogar, weil wir zu viel haben? Dieses Thema hat mich länger...