04. November 2016

Wenn sich Eltern die Frage stellen, welchen Laptop sie ihren Kindern für den Unterricht mitgeben, ist das Kostenargument ein gewichtiges. Der Hersteller mit dem Apfel fällt dann meistens weg. Aber viele Eltern möchten ihren Kindern dennoch ein brauchbares und alltagstaugliches Gerät mitgeben. Nachdem die Lernmanagement-Systeme auf allen Plattformen einigermaßen gleich funktionieren, wird der Unterschied im täglichen Gebrauch nur auf die Hardware zu reduzieren sein. Anhänger bestimmter...

11. April 2016

Jede Lehrkraft sucht nach Plattformen der Kollaboration mit und zwischen den Schüler/-innen. Über die Jahre hinweg gab es verschiedene Konzepte mit mehr oder weniger großem Erfolg. Lernplattformen wie Moodle, Fronter und - systemisch gedacht und bisher am weitesten - LMS.at. Aber all diese Plattformen haben das gleiche Ausgangsproblem: Die Schüler/-innen navigieren nur auf ihnen, weil es die Lehrkraft wünscht und weniger aus Eigeninteresse. Dann gibt es da noch diese fast allgegenwärtige...

27. Dezember 2015

Rechtzeitig vor dem Jahreswechsel möchte ich noch einmal die Diskussion über die Verwendung von Tablets im Unterricht anstoßen. Viele Menschen sind ja der Überzeugung, man brauche sie nicht, es wird darauf nur gespielt, der pädagogische Mehrwert hält sich in Grenzen und die Schule wäre sowieso ein Ort, wo traditionelle Methoden zielführender wären. Stimmt das wirklich? Nein! Unzählige Beispiele nicht nur in Österreich sondern weltweit überzeugen vom Gegenteil. Dabei wird aber die...