12. September 2017
Den LeserInnen von innovationsschule.at darf dieser Tipp nicht vorenthalten werden! Sind Sie daran interessiert, pädagogisch kontrollierte, naturwissenschaftliche Inhalte von einer Plattform zu beziehen? Dann werden Sie vermutlich auf scientix.eu fündig. Ein Webinar zeigt Ihnen, wie sie am meisten von dieser großartigen Plattform profitieren können.
22. Juni 2017
Eines gleich vorweg: Vermutlich ist das der persönlichste Beitrag auf dieser Seite. Als junge Eltern erleben meine Frau und ich viele zauberhafte Momente und unsere Tochter rückt die Wertigkeiten unserer Welt spielend leicht gerade. Für ihren Bildungsweg, ihre Erziehung und die Nutzung ihres Potenzials stelle ich mir dieselben Fragen, wie alle anderen Eltern. Welcher Bildungsweg entfaltet das persönliche Potenzial am besten und worauf muss ich als Elternteil besonders aufpassen?
12. April 2017
Vor 20 Jahren wurde das European Schoolnet unter der fleißigen Mitwirkung des Bildungsministeriums gegründet. Das Ziel war, innovative Lehrmethoden in den Unterricht zu integrieren. Natürlich standen wir damals vor anderen Herausforderungen als heute. Die technischen Möglichkeiten waren lange nicht so vorhanden. Zu jener Zeit ging es vor allem um die Integration neuer Medien in den Unterricht. Es ging auch um den Abbau von Vorurteilen und um die Darlegung des enormen Potenzials neuer...
10. Dezember 2016
Mir ist das unangenehm. Zwar schreibe ich oft über politische Themen, aber wenn die Bildungspolitik rechtspopulistischen Parolen zum Opfer fällt, stellt sich ein Gefühl der Beklemmung ein. Vor allem, weil es sich um ein Menschenrecht handelt. Wenn eine französische Politikerin und Kandidatin für das Präsidentenamt Bildung für EinwanderInnen hinterfragt, ist es fünf vor zwölf. Marine Le Pen vom rechtsextremen Front National möchte die Bildung für Kinder von EinwanderInnen nicht mehr...
22. Oktober 2016
Vergangene Woche habe ich auf zwei Konferenzen verweilt. Dort hörte ich von Vertreter/innen mehrerer Unternehmen, dass unsere Kinder noch nicht fit für den Arbeitsmarkt der Zukunft sind. 60 Prozent der heute Sechs- bis Zehnjährigen werden Jobs bekleiden, die es heute noch nicht gibt. Es ist daher schwierig, themenbezogen entsprechende Vorbereitungen zu treffen. Einmal mehr wurde mir perfekt illustriert vor Augen geführt, dass es künftig viel mehr darum gehen wird, Schule als Schmiede von...
19. Mai 2016
Die Europäische Kommission verfolgt mit der eSkills4Jobs-Kampagne das Ziel, den Stellenwert der IT in der Gesellschaft deutlich zu machen. Bildungsinitiativen in diese Richtung sollen unterstützt werden, damit Europa nichts an Innovationskraft und Expertise verliert. Die Angst besteht zurecht, dass das Know-How nach Fernost abwandern könnte. Aber wird diese Diskussion ernsthaft und aufrichtig geführt?
21. März 2016
Heute wurde auf orf.at (http://orf.at/stories/2330119/2330064) ein Artikel über den Kurznachrichtendienst Twitter veröffentlicht. Nachdem die Innovationsschule Medienpartner der Kampagne eSkills4Jobs ist, war dieser Artikel doppelt interessant. Dass Twitter vorgeworfen wird, es wäre zu kompliziert, spiegelt eine Tendenz unserer Zeit wunderbar wider. Ich habe mehrfach die Meinung vertreten, die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts wären vor allem welche, die Kommunikation auf verschiedenen...
16. März 2016
„How do we grow a skilled EU workforce required to fuel the digital economy, jobs and growth?“ Diese Frage dominiert die Highlevel-Konferenz der eSkillsForJobs 2015/2016-Kampagne der Europäischen Kommission. Die dahinter liegende Motivation ist die hohe Arbeitslosigkeit unter den jungen Europäer/-innen. Fundierte digitale Fertigkeiten für einen digitalisierten Arbeitsmarkt werden als Teil einer größeren Lösung wahrgenommen. Um die Problematik besser zu verstehen, müssen die...
18. Dezember 2015
Die Schule hat die Aufgabe, mündige Erwachsene zu formen, die größtenteils nach der Schule ihrer professionellen Ausbildung nachgehen - eine Ausnahme sind die Berufsbildenden Schulen. Liest man Bildungsprogramme auf europäischer Ebene genauer und beobachtet die Vergabepraxis für Projekte im Rahmenprogramm Horizon2020, so scheint dieser Fokus längst keine Gültigkeit mehr zu besitzen. Es wird davon gesprochen, dass das oberste Ziel der europäischen Bildungspolitik der Ausgleich des...
28. Mai 2015
Meine beruflichen Verpflichtungen haben mich in diesem Monat nach Amsterdam verschlagen, wo ich mir die Frage gestellt habe, ob in anderen Ländern SchülerInnen ähnlich denken und ob kulturelle Unterschiede - gerade das rechte Spektrum der politischen Sphäre spricht davon - wirklich einen so großen Unterschied machen. Oder sind etwaige Unterschiede als Chance eines vielfältigen Europas zu begreifen? Hier liegt der vielleicht fundamentalste Unterschied zwischen den politischen Spektren in...