16. Februar 2018

Gestern endete meine Karenz. Zeit, ein persönliches Fazit dieser wunderbaren zwei Monate zu ziehen. Vorab muss ich aber drei Umständen dankbar sein. Ich habe eine sehr unkomplizierte und freundliche Tochter und eine wunderbare Frau, die mir sofort mit einer Mütter angeborenen Expertise unter die Arme greift, die bemerkenswert ist. Und letztlich kann ich gar nicht oft, vor allem gegenüber internationalen KollegInnen, herausstreichen, was für ein Privileg es ist, in Österreich zu leben.

11. Dezember 2017

Wie erfolgt die sprachliche Förderung? Kinder erlernen bis zum dritten Lebensjahr problemlos sechs Sprachen. In Zeiten großer Migrationsbewegungen kann die sprachliche Vielfalt als Chance der modernen Gesellschaft verstanden werden. Wer mehrere Sprachen beherrscht, hat einen eindeutigen (Wettbewerbs)Vorteil. In meinem heutigen Beitrag zur Schule der Zukunft möchte ich auf ein spannendes Konzept eingehen, das ich während vieler Besuche in Schulen in ganz Europa kennenlernen durfte.

01. November 2016

Gibt es ein Leben nach dem Tod, oder doch nur den Tod nach dem Leben? Zumindest einmal im Jahr stellen wir uns diese Frage. Zu Allerheiligen. Wir besuchen die Gräber unserer verstorbenen Liebsten, fragen uns, wie viel Zeit uns noch bleibt und, ob wir keine Zeit verschwenden. Denn zumindest einmal pro Jahr, wenn der typische Novembernebel eine eigenartige Stimmung zwischen Dies- und Jenseits kreiert und am Vorabend unsere Kinder Halloween „feiern“, wird die Endlichkeit des Lebens an den...

03. März 2016

„Flüchtlinge sind gefährlich“, „Die bekommen alle ein Smartphone geschenkt“ oder „Sie nehmen uns Arbeitsplätze und Frauen weg“. Von einer „Lügenpresse“ wird berichtet, die bewusst Information zurückhält und „Fakten“ von rechtspopulistischen Seiten werden als Wahrheit verbreitet. Mit diesem Alltag sind Lehrerinnen und Lehrer täglich im Klassenraum konfrontiert. Heutzutage eine Lehrkraft zu sein, ist nicht einfach: Einerseits ist man mit einem explosiven,...

09. Februar 2016

Reist es sich mit leichtem Gepäck nicht besser? Die SchülerInnen „reisen“ jeden Tag mit schwerem, zum Teil antiquiertem, Gepäck in die Schule. Können möglicherweise neue Technologien und eine alternative Pädagogik Abhilfe schaffen? Die Voraussetzungen wären gegeben: Vor einigen Tagen habe ich das neue, interaktive Mathematik-Schulbuch des iKON-Verlags genauer vorgestellt. Vor dem Wochenende habe ich eine mögliche Zukunft der veränderten Lernumgebung gezeichnet, die mit einer...

19. Januar 2016

Social Media sind längst ein Teil unseres Alltags geworden. Wichtig ist die Frage nach dem richtigen Umgang, besonders für jüngere Generationen. Soziale Netzwerke erfreuen sich aufgrund ihrer einfachen Bedienung und der Tatsache, sich mit allen Menschen virtuell verbinden zu können, großer Beliebtheit. Dabei ist die Verwendung verschiedener Netzwerke durchaus Zielgruppen-orientiert. Jüngere Menschen „posten“ auf Facebook andere Inhalte als auf Twitter, Instagram oder Google+. Das...

09. November 2015

sagen: „Ich möchte ein Ticket kaufen, egal wohin, nur nicht nach Rom oder Madrid.“ Meistens wissen wir, was wir nicht wollen, selten was wir konkret wollen. Wir wissen, was wir tun müssen, um ungeliebte Konsequenzen zu vermeiden oder nicht noch größeren Herausforderungen begegnen zu müssen, aber selten, was wir tun müssen, um dorthin zu gelangen, wo wir hinwollen. Die meisten Mental-Trainings stürzen sich auf eine Art der Zieldefinition, doch werden grundlegende Dinge oft vergessen....